Vision and Mission

ALC's Vision and Mission

The Academic Leadership Community (ALC) believes that a healthy intersection of rigorous academics, leadership opportunities and a nurturing community will empower our students to reach their academic and professional potential. Thus, we declare our vision and purpose to be:



The ALC pursues excellence in:


Academics:

Our instruction in all disciplines is challenging, intellectually stimulating, and culturally and linguistically relevant.  Classes are rigorous as to prepare all students for college level academics in the English language, mathematics, the sciences, technology, personal and global health, and foreign language. All students are included in our college preparatory curriculum and are encouraged to take honors and advanced placement courses when appropriate. Students are taught to take ownership of their education, analyze personal data, and use logical, high-level thinking to question and make connections between various areas of study and their lives, communities, and the world.


Specific methods of note-taking, text analysis, inquiry, writing, organization and lesson design are used across all disciplines.  Students are taught to express themselves in discussion using Socratic methods and to collaborate and explore.  Instruction promotes precise and creative expression, and students learn to structure an argument and express a sound and critical grasp of ideas.  The evaluation of learning is based on clear rubrics, authentic and portfolio assessment, state assessments, the high school exit exam, and college entrance tests.  At each grade level students prepare an interdisciplinary portfolio and presentation to demonstrate mastery and internalization of curricula. Seniors will prepare a thesis project and present to a panel of teachers, staff, family, peers and community members upon graduation. 


Leadership:

The ALC is committed to working with all students and helping them foster their unique leadership qualities.  Students are encouraged to be involved in all aspects of the school community and to advocate for themselves and their peers. Students develop and pursue personal, academic goals and envision themselves as learners working to become academically prepared for college.  Each student is an important part of our community and is expected to support the learning goals of their peers.


Students are nurtured and challenged to discover their individual strengths and to overcome areas of personal challenge. Each student’s identity as a competent, lifelong learner and agent of positive change is promoted.  


Community:

The ALC recruits faculty and staff that are supportive of its vision and goals. Staff members are well trained in their fields and are committed to excellence, continued study and leadership.  Faculty and staff envision themselves as co-learners with students, and as such respect student ideas and abilities and work to empower students to realize their greatest potential. Staff members are available and approachable; and students are able to trust that all who work on behalf of the ALC do so with students’ interests at heart. 


A hospitable learning environment is diligently pursued. All stakeholders -- including students, parents, faculty, staff, and community members -- collaborate and share responsibility for the formation of an academic community based on mutual respect, friendship, communication and a shared commitment to the vision of the community. The ALC fosters relationships with professionals and community groups that want to be a part of our community and share their expertise in various fields. Parents are welcomed on campus as partners to ensure student success.  We believe that fostering positive links between home, school and community will enable student success.  


As a result:

We measure our success by the lives of our alumni. If our students are able to continue their education after high school, pursue careers in harmony with their strengths and desires, exhibit community leadership, and experience general satisfaction in life, then the ALC has fulfilled this vision.



La Comunidad de Liderazgo Académico (ALC) cree que una saludable combinación de estudios rigurosos, oportunidades de liderazgo y una comunidad enriquecedora permitirá a nuestros estudiantes alcanzar su potencial académico y profesional. Por lo tanto, declaramos que nuestra visión y propósito son:



La ALC busca la excelencia en:


Académicos:

Nuestra instrucción en todas las disciplinas es desafiante, intelectualmente estimulante y cultural y lingüísticamente relevante. Las clases son rigurosas para preparar a todos los estudiantes para los estudios de nivel universitario en inglés, matemáticas, ciencias, tecnología, salud personal y global y lengua extranjera. Todos los estudiantes están incluidos en nuestro plan de estudios de preparación para la universidad y se les anima a tomar cursos de honores y de nivel avanzado cuando corresponda. A los estudiantes se les enseña a tomar posesión de su educación, analizar datos personales y usar un pensamiento lógico de alto nivel para cuestionar y hacer conexiones entre diversas áreas de estudio y sus vidas, comunidades y el mundo.


Se utilizan métodos específicos de toma de notas, análisis de textos, investigación, redacción, organización y diseño de lecciones en todas las disciplinas. A los estudiantes se les enseña a expresarse en debates utilizando métodos socráticos y a colaborar y explorar. La instrucción promueve la expresión precisa y creativa, y los estudiantes aprenden a estructurar un argumento y expresar una comprensión sólida y crítica de las ideas. La evaluación del aprendizaje se basa en rúbricas claras, evaluación auténtica y de portafolios, evaluaciones estatales, el examen de salida de la escuela secundaria y pruebas de ingreso a la universidad. En cada nivel de grado, los estudiantes preparan un portafolios interdisciplinario y una presentación para demostrar el dominio y la internalización de los planes de estudio. Los estudiantes de último año prepararán un proyecto de tesis y lo presentarán ante un panel de maestros, personal, familiares, compañeros y miembros de la comunidad al graduarse.


Liderazgo:

El ALC se compromete a trabajar con todos los estudiantes y ayudarlos a fomentar sus cualidades únicas de liderazgo. Se anima a los estudiantes a participar en todos los aspectos de la comunidad escolar y a defenderse a sí mismos y a sus compañeros. Los estudiantes desarrollan y persiguen objetivos académicos personales y se imaginan a sí mismos como estudiantes que trabajan para estar preparados académicamente para la universidad. Cada estudiante es una parte importante de nuestra comunidad y se espera que apoye los objetivos de aprendizaje de sus compañeros.


Se fomenta y desafía a los estudiantes para que descubran sus fortalezas individuales y superen áreas de desafío personal. Se promueve la identidad de cada estudiante como un estudiante competente, de por vida y agente de cambio positivo.


Comunidad:

El ALC recluta profesores y personal que apoyan su visión y sus objetivos. Los miembros del personal están bien capacitados en sus campos y están comprometidos con la excelencia, el estudio continuo y el liderazgo. Los profesores y el personal se imaginan a sí mismos como co-estudiantes con los estudiantes y, como tal, respetan las ideas y habilidades de los estudiantes y trabajan para empoderarlos para que alcancen su máximo potencial. Los miembros del personal están disponibles y son accesibles; y los estudiantes pueden confiar en que todos los que trabajan en nombre del ALC lo hacen teniendo en cuenta los intereses de los estudiantes.


Se busca diligentemente un entorno de aprendizaje hospitalario. Todas las partes interesadas, incluidos los estudiantes, los padres, el personal docente y administrativo y los miembros de la comunidad, colaboran y comparten la responsabilidad de formar una comunidad académica basada en el respeto mutuo, la amistad, la comunicación y un compromiso compartido con la visión de la comunidad. El ALC fomenta las relaciones con profesionales y grupos comunitarios que desean ser parte de nuestra comunidad y compartir su experiencia en diversos campos. Los padres son bienvenidos en el campus como socios para garantizar el éxito de los estudiantes. Creemos que fomentar vínculos positivos entre el hogar, la escuela y la comunidad permitirá el éxito de los estudiantes.


Como resultado:

Medimos nuestro éxito por las vidas de nuestros exalumnos. Si nuestros estudiantes pueden continuar su educación después de la escuela secundaria, seguir carreras en armonía con sus fortalezas y deseos, demostrar liderazgo comunitario y experimentar una satisfacción general en la vida, entonces el ALC ha cumplido con esta visión.